Innovación Ágil
por Francesc Güell.
Antes había la 'posibilidad' de innovar. Después vino la necesidad.
Más tarde, la necesidad se convirtió en prisa. Y así hasta hace poco.
Pero ahora precisamos la innovación de urgencia.
La innovación ágil aborda los tres motores críticos del éxito: acelerar el proceso de innovación; reducir los riesgos inherentes a la incertidumbre y comprometer la organización y su ecosistema más amplio en el esfuerzo
Últimas entradas:
La innovación en Europa: EIS 2020
Cuadro de indicadores de la Innovación Europea (EIS. European Innovation Scoreboard).
La última edición la ha publicado la Comisión Europea el 23 de junio de 2020.
En plena situación de crisis por las consecuencias del Covid-19.
Por primera vez el Reino Unido no está incluido como país de la UE.
Portugal se incorpora en el grupo de países “fuertemente innovadores”, avanzando a España.
La experiencia de afrontar una crisis
Antes de afrontar la pandemia estábamos por el cambio climático.
El planeta, decíamos, está en peligro. Nuestra Tierra amenazada.
Ahora vemos que los que estamos en peligro somos nosotros. La tierra en poco más de un mes, comienza a mostrarnos como se recupera, y de un modo u otro, se limpia y regenera.
La experiencia de navegar en un entorno tempestuoso puede hacernos cambiar de rumbo si queremos sobrevivir o quizás, salir reforzados.
El Conocimiento en las organizaciones
El conocimiento es básico para la innovación, pero ¿cómo está presente en las organizaciones? ¿Cómo se gestiona? ¿Podemos decir que debería ser el motor de cambio?
En una definición de Karl E. Sveiby, el conocimiento es la “capacidad para actuar”, que sólo puede ser demostrado con la acción, es decir con la capacidad para hacer algo.
El enfoque a las personas
La Madurez Organizativa
Consideramos que la madurez de una organización es una medida de su capacidad para adaptarse al entorno, aprender, mejorar resultados y su rendimiento económico y/o social, todo ello con resultados superiores, (en el decil superior) con respecto a las organizaciones concurrentes en su actividad.
Evolución de la Planificación Integrada (IBP/S&OP)
Desde la década de 1980, el principal proceso de gestión empresarial para muchas empresas industriales y gestión de la cadena de suministro ha sido la planificación de ventas y operaciones, (S &OP, Sales & Operations Planning).Con la incorporación de nuevos proyectos e innovación se ha convertido en el proceso estratégico de dirección integral.
Por Dave Manning
La innovación en Europa por “regiones”
El Cuadro de indicadores de innovación regional, RIS) es una extensión regional del cuadro de indicadores de innovación europea EIS, que evalúa el rendimiento de innovación en las regiones.
Una tendencia en la innovación es agruparse en los territorios y paises más innovadores.
El País Vasco, la primera comunidad española en innovación, aparece en el ranking europeo en la posición 132 de las 236.
Lo más visto:
12 temas para emprendedores
Crear una nueva empresa es un proceso apasionante en el que, desde el principio, no tendrían que faltar dos factores: innovación y agilidad.
Ni nuestro entorno y cultura, ni la administración, le van a facilitar el proceso. Especialmente en cuanto a financiación y apoyo a nuevos proyectos.
En cuanto a las personas, lo que más llama la atención es la escasa formación en temas básicos de empresa y la soledad con que van a tener que afrontar decisiones que luego pueden resultar clave.
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Innovación y rendimiento
Innovación y rendimiento no son términos contradictorios sino al contrario, se complementan. De manera que a mayor y mejor innovación mayor rendimiento.
No obstante, pueden producir tensiones en la organización ya que una se dirige al futuro y el otro es un tema del presente. Son dos procesos básicos que compiten por recursos. Por eso hablo de ‘armonizar’ innovación con rendimiento.
La innovación es el recurso fundamental para mejorar el rendimiento. Pero la innovación supone cambio y es un proceso que abarca toda la organización.
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Herramienta para evaluar la gestión de la innovación
Una herramienta para avaluar la gestión de la innovación y la capacidad de innovar de las organizaciones. Centra la atención en las áreas que consideramos más importantes para el éxito del proceso y la creación de una cultura innovadora.
El alcance no es solo el desarrollo de nuevos productos, sino también el de nuevos procesos internos, nuevas iniciativas de posicionamiento en el mercado y la generación de nuevos conceptos y plataformas.
Se mostrarán los resultados en dos gráficos, de seis y doce ejes, que permiten prever que tipo de actuaciones de mejora se deberían emprender.
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La estrategia en una página
Debería ser suficiente una sola página, para comunicar eficazmente la visión y estrategia formulada a través de unos cuantos ejes principales o ejes estratégicos.
Por ello presentamos un modelo que es:
* Una forma de expresar la visión y estrategia de manera clara y resumida.
* Una herramienta para ayudar a las PYME.
* Una formulación eficiente con tiempo y recursos limitados.
* Una guía para definir los ejes estratégicos y objetivos claros.
* Simplifica la comunicación.
* La construcción se basa en lo que llamamos "Árbol de la Estrategia".
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Innovar
Si decimos que innovar es llevar las buenas ideas a la realidad, con éxito y de manera continuada, no es por tanto, fruto de la genialidad, de la casualidad o de la suerte, es un proceso.
Un proceso que se puede diseñar, implantar y mejorar en todas las organizaciones y que favorece la creación de una “cultura innovadora”.
Innovar ya no es una opción sino una necesidad. Quiere decir:
- Hacer alguna cosa nueva. Innovar en productos o servicios.
-Posicionarse en el mercado o segmento de forma diferente o nueva. Innovar en la propuesta de valor a clientes y en el posicionamiento en el mercado.
- Hacer las cosas de manera diferente. Innovar los procesos internos.
- Cambiar de paradigma. Crear un nuevo “modelo mental” o categoría
Curso Gestión de Innovación Ágil 2020
A partir de septiembre 2020 se organiza bajo demanda para grupos de entre 6 y 10 personas de una o dos empresas u organizaciones, siguiendo las normas sanitarias.
La duración es de 16 horas y se puede programar en 2 días completos o en 4 sesiones de 4 horas.
Cursos y talleres activos
Estos cursos y talleres activos tienen la finalidad de que un equipo de su propia organización lleve a la práctica los conceptos que ponemos a su disposición.
Se realizan desde 2005, pero se rediseñan y perfeccionan anualmente a partir de las experiencias adquiridas con las empresas y organizaciones participantes. Todos se pueden adaptar específicamente a las necesidades de su empresa.
Ver cursos y talleres activos+34 609 303 683
